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연구보고서크라우드 소싱을 적용한 온라인 협력학습 프로그램 설계 전략 연구 : 융합제품 개발 교육 프로그램 개발 사례를 중심으로 = Design for online collaborative learning program based on Crowd sourcing |
2021-06-22 |
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4,417 |
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연구보고서서울시 온라인 기반 우울 관리 프로그램을 통한 우울감 효과성 검증에 관한 연구 : 우울증 자가증진 프로그램 「마음터치」를 중심으로 = A Study on Effects of the Internet Depression Self-help Program |
2021-06-22 |
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4,467 |
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연구보고서청소년 사회적 기업가정신 교육을 위한 온라인 게이미피케이션 개발 |
2021-06-22 |
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4,305 |
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연구보고서코로나19(COVID-19)시대 비대면 교육복지우선지원사업의 방향성 모색 = A Study on the Direction for Non-Face-to-Face Education Welfare Priority Support Projects in the COVID-19 Era |
2021-06-22 |
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4,559 |
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연구보고서청소년 실태조사를 통한 청소년활동의 방향성 모색 - 경기도 청소년을 중심으로 = Searching for the direction of youth activities through a survey on youth actual conditions-focusing on youth in Gyeonggi-do |
2021-06-22 |
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4,513 |
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연구보고서비대면 온라인 원격수업 기반의 공감독서를 활용한 청소년의 공감역량에 관한 연구 = A Study on the Empathy Competence of Adolescents Using Empathic Reading Based on Online Remote Classes |
2021-06-22 |
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4,589 |
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연구보고서포스트 코로나 시대의 국제청소년성취포상제 참여청소년의 활동과정 연구: 대전지역 청소년을 중심으로 = A Study on the Activity Process of Youth Participation in The Duke Of Edinburgh’s International Award in Post-COVID19 Era: Focusing on Youth in |
2021-06-22 |
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4,464 |
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연구보고서코로나19 상황에서 청소년지도자의 경험과 요구되는 역량 = Youth Workers’ Experiences and Required Competencies under COVID-19 |
2021-06-22 |
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4,445 |
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연구보고서코로나19로 인해 발생하는 부적정서의 극복을 위한 집단미술치료 프로그램이 대학생의 자아탄력성과 정서표현성에 미치는 효과 : 대면과 비대면을 병행하는 듀얼 방식의 접근 |
2021-06-22 |
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6,031 |
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연구보고서청소년의 자아개념 향상을 위한 비대면 통합예술치료 프로그램 연구 |
2021-06-22 |
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4,360 |
