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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
9274
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
13813
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
13538
- [매뉴얼] 청소년포상제 운영 매뉴얼 및 홍보물
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관리자
2025-03-24
8402
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
30380
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
37664
- 277
- [기타] 새 교육부 장관에게 바란다(2) – 4가지 근본적 변화를!
- 관리자 2020-11-18 1199
- 276
- [기타] 교육 네비게이터 101 – “얘들아, 오늘을 보람 있게 살아..
- 관리자 2020-11-18 1203
- 275
- [기타] 교육 개혁을 위해 유럽 병을 극복하자
- 관리자 2020-11-18 1234
- 274
- [기타] “나만의 시간표 만들기” 시스템 적극 도입, 꿈과 끼를 ..
- 관리자 2020-11-18 1282
- 273
- [기타] 새 정부 교육정책에 대한 기대와 우려
- 관리자 2020-11-18 1241
- 272
- [기타] 교사가 새 정부, 새 대통령에 바라는 교육
- 관리자 2020-11-18 1221
- 271
- [기타] 학부모가 새 정부, 새 대통령에 바라는 교육
- 관리자 2020-11-18 1223
- 270
- [기타] 학생이 새 정부, 새 대통령에 바라는 교육(1) : 공교육 심..
- 관리자 2020-11-18 1220
- 269
- [기타] 학생이 새 정부, 새 대통령에 바라는 교육(2)
- 관리자 2020-11-18 1212
- 268
- [기타] 희망의 근거가 많다. 문재인 촛불정부의 출범에 붙여
- 관리자 2020-11-18 1232
