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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
9274
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
13814
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
13539
- [매뉴얼] 청소년포상제 운영 매뉴얼 및 홍보물
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관리자
2025-03-24
8402
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
30380
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
37664
- 297
- [기타] [대선공약칼럼7] 2021년 이후의 대입전형과 수능 개편방향..
- 관리자 2020-11-24 1090
- 296
- [기타] 어느 혁신학교 퇴직교사의 교육이야기
- 관리자 2020-11-24 1122
- 295
- [기타] 자유학기제, 어떻게 영혼을 불어넣을 것인가?
- 관리자 2020-11-24 1156
- 294
- [기타] 자유학기제, 어떻게 영혼을 불어넣을 것인가?
- 관리자 2020-11-24 1202
- 293
- [기타] [대선공약칼럼6] 2021년 이후 대입전형과 수능시험, 근본적..
- 관리자 2020-11-24 1111
- 292
- [기타] 교사 교육 프로그램 개선 문제가 국가적 의제가 되어야 한..
- 관리자 2020-11-24 1101
- 291
- [기타] 먼저 마을을 만들어 달라. 학교가 함께 하겠다
- 관리자 2020-11-24 1106
- 290
- [기타] [대선공약칼럼 5] 각 후보의 대선 교육공약 평가를 위한 10..
- 관리자 2020-11-24 1110
- 289
- [기타] 제왕적 교장제도 혁파, 제왕적 대통령제 혁파만큼 중요하..
- 관리자 2020-11-24 1138
- 288
- [기타] 국정 교과서의 본질과 이에 대처하는 교육 실천
- 관리자 2020-11-24 1092
