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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회

- [연구보고서] 아동, 청소년 삶의 질 2025
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관리자
2025-10-13
15139

- [청소년 정책] [여성가족부] 2025 청소년정책 시행 계획
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관리자
2025-08-28
21857

- [기타] [행정안전부] 2025년 신분증이 스마트폰(모바일 신분증)으..
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관리자
2025-08-26
22158

- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
33112

- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
37696

- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
-
관리자
2025-06-17
37049

- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
-
관리자
2025-03-14
54409

- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
-
관리자
2025-01-14
62270
- 2796
- [기타] 삶의 전환이 필요한 아이들을 위해
- 관리자 2020-12-03 4045
- 2795
- [기타] 두뇌기반교육에서 길을 찾다!(1) ‐두뇌기반교수학습 원..
- 관리자 2020-12-03 4106
- 2794
- [기타] 학교건축, 또 하나의 교육과정
- 관리자 2020-12-03 4003
- 2793
- [기타] 대안교육을 넘어 민(民)교육으로 ‐민교육, 그 역사적 의미..
- 관리자 2020-12-03 1804
- 2792
- [기타] 초등교사가 바라본 2015 개정 교육과정
- 관리자 2020-12-03 1797
- 2791
- [기타] ‘용두사미’된 문이과통합과정이 성공하기 위해선
- 관리자 2020-12-03 4179
- 2790
- [기타] 마이클 애플 교수의 저서, 『교육을 통해 사회를 바꿀 수 ..
- 관리자 2020-12-03 4222
- 2789
- [기타] 조희연 교육감의 자사고정책, 자로 잰 듯한 신의 한 수
- 관리자 2020-12-03 4270
- 2788
- [기타] 꿈과 현실, 그 창조적인 긴장
- 관리자 2020-12-03 4048
- 2787
- [기타] 수능영어 절대평가의 의미, 바다만큼 깊다!
- 관리자 2020-12-03 4076










