총게시물 :
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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
5481
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
8794
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
8803
- [매뉴얼] 청소년포상제 운영 매뉴얼 및 홍보물
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관리자
2025-03-24
4833
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
25468
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
33525
- 2855
- [기타] 『학교교육 제4의 길(The Global Fourth Way)②』를 읽고(1) ‐싱..
- 관리자 2020-12-03 5260
- 2854
- [기타] 사람에서 시민으로: 제2의 탄생을 돕는 공교육
- 관리자 2020-12-03 3503
- 2853
- [기타] 교육개혁 새 패러다임 탐색(2): 미래사회 변화와 교육개혁
- 관리자 2020-12-03 1638
- 2852
- [기타] ‘수포자’ 발생의 잘못된 원인분석이 근본적 해결을 가로..
- 관리자 2020-12-03 3558
- 2851
- [기타] 2015 개정교육과정의 핵심역량, 심각한 문제 있다!(Revised)
- 관리자 2020-12-03 3580
- 2850
- [기타] 교육개혁의 새 패러다임 탐색(1) : 5.31 교육개혁 해체
- 관리자 2020-12-03 3610
- 2849
- [기타] 교육혁신지구, 국가주의 공교육에서 주민자치 공교육으..
- 관리자 2020-12-03 3759
- 2848
- [기타] ‘교육감 직선제 폐지 논쟁’ – 3가지 판정기준을 제안한..
- 관리자 2020-12-03 3568
- 2847
- [기타] 최연소? 수석합격?
- 관리자 2020-12-03 3574
- 2846
- [기타] 불공정한 학교교육, 도덕성 회복이 시급하다!
- 관리자 2020-12-03 3586
