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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
5484
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
5543
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
21649
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
29125
- 432
- [기타] 초중고 원격수업 분석과 학생들의 생생한 목소리
- 관리자 2020-11-25 1101
- 431
- [기타] 코로나 사태에 지역아동센터 아이들은 어떻게 지내고 있..
- 관리자 2020-11-25 1053
- 430
- [기타] 쉽게 읽는 교육정책 돋보기 – 교육정책과 학교현장의 연..
- 관리자 2020-11-25 1056
- 429
- [기타] 30%를 위한 학교교육의 요건과 방향
- 관리자 2020-11-25 1065
- 428
- [기타] ‘공정’의 의미를 묻는다: 정당별 교육공약 소개와 문제..
- 관리자 2020-11-25 1031
- 427
- [기타] 교실, 혐오의 공간인가 환대의 공간인가
- 관리자 2020-11-25 1040
- 426
- [기타] 9월 신학기론의 미신(迷信)을 경계하며
- 관리자 2020-11-25 1039
- 425
- [기타] 개별화 수업을 소개합니다
- 관리자 2020-11-25 1054
- 424
- [기타] 어느 미국 교사의 코로나 휴교 중 일기(diary) : 눈물, 기쁨,..
- 관리자 2020-11-25 1063
- 423
- [기타] 영유아교사 양성교육과정, 변화가 필요하다
- 관리자 2020-11-25 1063
