총게시물 :
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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [연구보고서] 아동, 청소년 삶의 질 2025
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관리자
2025-10-13
14171
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025 청소년정책 시행 계획
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관리자
2025-08-28
21473
- [기타] [행정안전부] 2025년 신분증이 스마트폰(모바일 신분증)으..
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관리자
2025-08-26
21732
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
32699
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
37315
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
36677
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
53732
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
61852
- 698
- [기타] 학교교육 혁신(7) – 2030년 학교교육은 어떤 모습일까?(1) :..
- 관리자 2020-12-03 4296
- 697
- [기타] 사상 최악의 대입제도, 이제 개선해야 한다
- 관리자 2020-12-03 4313
- 696
- [기타] 학교교육 혁신(6) – 인성교육 프로그램을 평가하기 위한 ..
- 관리자 2020-12-03 4300
- 695
- [기타] 진보교육감들의 집단적 목소리를 듣고 싶다
- 관리자 2020-12-03 1931
- 694
- [기타] 교권과 인권은 제로섬이 아니다
- 관리자 2020-12-03 4250
- 693
- [기타] 교육개혁 새패러다임(6): 미래교육을 위한 교사의 역량과 ..
- 관리자 2020-12-03 4430
- 692
- [기타] 대입제도, 무엇이 문제인가?
- 관리자 2020-12-03 4388
- 691
- [기타] 학교교육 혁신(4) – 온타리오 주 학교교육 혁신이 주는 시..
- 관리자 2020-12-03 4393
- 690
- [기타] 학부모시민이 바뀌면 학교와 지역사회, 세상이 바뀐다
- 관리자 2020-12-03 4167
- 689
- [기타] 학교교육 혁신(3) – ‘지식·역량·학력’의 바른 이해와 ..
- 관리자 2020-12-03 4191
