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- 번호
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- 작성자 작성일 첨부 조회
- 3069
- [연구보고서] 온라인 강점기반 가족교육프로그램 참여경험과 효과 연..
- 관리자 2021-06-22 2703
- 3068
- [연구보고서] KCI등재 온라인 매체를 활용한 성찰적 글쓰기 프로그램이 ..
- 관리자 2021-06-22 2637
- 3067
- [연구보고서] 코로나 19 이후를 대비하는 온라인 자기명료화 진로교육 ..
- 관리자 2021-06-22 2567
- 3066
- [연구보고서] 교과교육학 : 초등학생의 상호문화적 감수성 함양을 위한 ..
- 관리자 2021-06-22 2549
- 3065
- [연구보고서] 청소년 온라인 독자의 LESC 독해 처리 과정 모형에 기반한 ..
- 관리자 2021-06-22 2527
- 3064
- [연구보고서] 온라인게임 과몰입 예방 프로그램이 경도 지적장애 청소년..
- 관리자 2021-06-22 15276
- 3063
- [연구보고서] KCI등재 온라인 방식을 사용한 청소년 스트레스 감소를 위..
- 관리자 2021-06-22 2489
- 3062
- [매뉴얼] 고양시청소년재단 코로나19 대응 비대면 활동 사례집
- 관리자 2021-06-22 2513
- 3061
- [연구보고서] 온라인 영재교육 프로그램에서 학습자 배경변인과 특성..
- 관리자 2021-06-22 2355
- 3060
- [연구보고서] 크라우드 소싱을 적용한 온라인 협력학습 프로그램 설계 ..
- 관리자 2021-06-22 2335