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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회

- [청소년 정책] 2026년 청소년사업 안내
-
관리자
2026-01-22
5503

- [매뉴얼] 2025년 청소년기관 현장실습 매뉴얼
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관리자
2026-01-16
5737

- [매뉴얼] 2026년도 청소년수련시설 관리·운영지침 안내
-
관리자
2026-01-16
6125

- [기타] 2026년 청소년지도사 자격연수 시행계획
-
관리자
2026-01-16
6071
- 1882
- [기타] 온라인 수업 단상
- 관리자 2020-11-25 1432
- 1881
- [기타] 학습 소외, 학습 결손의 주요 원인과 효과적인 해결 방안
- 관리자 2020-11-25 1460
- 1880
- [기타] 학생들이 가꾸는 민주주의의 텃밭
- 관리자 2020-11-25 1504
- 1879
- [기타] 강의식 교수법과 구성주의적 교수법을 모순관계로 착각하..
- 관리자 2020-11-25 1474
- 1878
- [기타] 우리 학교 문화 유형 알아보기
- 관리자 2020-11-25 1477
- 1877
- [기타] 포스트코로나와 대학교육의 변화가능성
- 관리자 2020-11-25 1470
- 1876
- [기타] ‘9월 신학년제’ 의제화 시도 중단해야
- 관리자 2020-11-25 1535
- 1875
- [기타] 쉽게 읽는 교육정책 돋보기(3) – 교육정책과 학교 현장..
- 관리자 2020-11-25 1449
- 1874
- [기타] 차라리 안 먹고 만다.
- 관리자 2020-11-25 1419
- 1873
- [기타] 지금은 파격적인 새 평가체제 도입 논의 절호의 기회
- 관리자 2020-11-25 1464










