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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
10645
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
14688
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
14436
- [매뉴얼] 청소년포상제 운영 매뉴얼 및 홍보물
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관리자
2025-03-24
9541
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
-
관리자
2025-03-14
31678
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
-
관리자
2025-01-14
38898
- 1471
- [기타] 자유학기제, 어떻게 영혼을 불어넣을 것인가?
- 관리자 2020-11-24 1174
- 1470
- [기타] 자유학기제, 어떻게 영혼을 불어넣을 것인가?
- 관리자 2020-11-24 1214
- 1469
- [연구보고서] 청소년 상담실 평가 모형 개발 연구
- 관리자 2020-11-24 4461
- 1468
- [기타] [대선공약칼럼6] 2021년 이후 대입전형과 수능시험, 근본적..
- 관리자 2020-11-24 1127
- 1467
- [연구보고서] 청소년 비행예방 및 개입전략 개발을 위한 기초연구
- 관리자 2020-11-24 4333
- 1466
- [기타] 교사 교육 프로그램 개선 문제가 국가적 의제가 되어야 한..
- 관리자 2020-11-24 1118
- 1465
- [기타] 먼저 마을을 만들어 달라. 학교가 함께 하겠다
- 관리자 2020-11-24 1119
- 1464
- [연구보고서] 학교현장에서의 청소년픔성계발프로그램 효과
- 관리자 2020-11-24 4257
- 1463
- [연구보고서] 청소년 품성계발 프로그램 개발연구
- 관리자 2020-11-24 4336
- 1462
- [기타] [대선공약칼럼 5] 각 후보의 대선 교육공약 평가를 위한 10..
- 관리자 2020-11-24 1120