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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
5841
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
9768
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
9551
- [매뉴얼] 청소년포상제 운영 매뉴얼 및 홍보물
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관리자
2025-03-24
5197
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
26221
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
34032
- 2310
- [연구보고서] 중ㆍ고등학교에서의 발명 경험이 후기 청소년의 진로결정..
- 관리자 2020-11-27 3064
- 2309
- [연구보고서] 이별을 경험한 대학생의 침투적 반추 및 탈중심화와 이별 ..
- 관리자 2020-11-27 3217
- 2308
- [연구보고서] 청소년상담연구 27권 1호 ‐ 통합본
- 관리자 2020-11-27 3124
- 2307
- [연구보고서] 격려 집단상담 프로그램의 효과에 대한 메타분석
- 관리자 2020-11-27 3265
- 2306
- [연구보고서] 학교폭력 가해학생의 특별교육 경험에 관한 질적 연구
- 관리자 2020-11-27 3161
- 2305
- [연구보고서] 여자 청소년과 여대생의 이상섭식태도에 영향을 미치는 위..
- 관리자 2020-11-27 3272
- 2304
- [연구보고서] 회복적 정의 이론에 기반한 학교폭력 가해 청소년을 위..
- 관리자 2020-11-27 2945
- 2303
- [연구보고서] 대학생의 불안정 애착과 사회불안의 관계: 내면화된 수치..
- 관리자 2020-11-27 3038
- 2302
- [연구보고서] 청소년상담프로그램 인증제 개발을 위한 기초연구
- 관리자 2020-11-27 2971
- 2301
- [연구보고서] 중학생의 기본심리욕구 불만족과 학업소진과의 관계:일..
- 관리자 2020-11-27 3038
