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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
5841
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
9769
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
9552
- [매뉴얼] 청소년포상제 운영 매뉴얼 및 홍보물
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관리자
2025-03-24
5197
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
26221
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
34032
- 2300
- [연구보고서] 고등학생의 외모만족도, 거부민감성, 사회적지지, 자아탄..
- 관리자 2020-11-27 3038
- 2299
- [연구보고서] 텍스트 마이닝을 활용한 ‘청소년상담1388’ 빅데이터 분..
- 관리자 2020-11-27 3282
- 2298
- [연구보고서] 후기청소년 라이프코칭 집단프로그램 개발과 효과성 검증
- 관리자 2020-11-27 3245
- 2297
- [연구보고서] NEO 성격검사 청소년용 타당화 연구
- 관리자 2020-11-27 4269
- 2296
- [연구보고서] 청소년상담연구 26권 1호 ‐ 통합본
- 관리자 2020-11-27 3180
- 2295
- [연구보고서] 학교 생태체계 환경 변인이 중3 학생의 학교생활 적응에 ..
- 관리자 2020-11-27 1156
- 2294
- [연구보고서] 내러티브 관점에서 본 성인초기 여성 정체성 연구
- 관리자 2020-11-27 1146
- 2293
- [연구보고서] 자기자비가 부적응적 완벽주의와 삶의 만족, 우울간의 관..
- 관리자 2020-11-27 1202
- 2292
- [연구보고서] 부모와 교사의 자율성 지지 지각과 학습 몰입의 관계에서 ..
- 관리자 2020-11-27 1170
- 2291
- [연구보고서] 놀이를 활용한 현실치료 프로그램이 초등학생의 회복탄력..
- 관리자 2020-11-27 1203
