총게시물 :
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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
5841
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
9768
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
9551
- [매뉴얼] 청소년포상제 운영 매뉴얼 및 홍보물
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관리자
2025-03-24
5197
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
26221
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
34032
- 1890
- [기타] 돌봄과 공부
- 관리자 2020-11-25 1142
- 1889
- [기타] 쉽게 읽는 교육정책 돋보기(5) – 교육정책과 학교 현장..
- 관리자 2020-11-25 1123
- 1888
- [기타] 기초학력부진 해결을 위한 효과적인 개별화 지도 Q&A 11
- 관리자 2020-11-25 1151
- 1887
- [기타] 원격수업 시대, 교실이라는 공간에 대하여
- 관리자 2020-11-25 1152
- 1886
- [기타] 국가 및 지역 수준의 교육과정에 대한 비판적 소고(小考)
- 관리자 2020-11-25 1126
- 1885
- [기타] 진학계 고교의 교육과정 개선안 10가지
- 관리자 2020-11-25 1126
- 1884
- [기타] (포스트)코로나 시대, 유아교육의 길을 묻다 – 『코로나 ..
- 관리자 2020-11-25 1102
- 1883
- [기타] 쉽게 읽는 교육정책 돋보기(4) – 교육정책과 학교 현장..
- 관리자 2020-11-25 1152
- 1882
- [기타] 온라인 수업 단상
- 관리자 2020-11-25 1129
- 1881
- [기타] 학습 소외, 학습 결손의 주요 원인과 효과적인 해결 방안
- 관리자 2020-11-25 1160
