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- 번호
- 제목
- 작성자 작성일 첨부 조회
- [매뉴얼] 2025년 청소년방과후아카데미 운영실무자 업무 매뉴얼
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관리자
2025-07-04
238
- [연구보고서] [여성가족부] 2025 청소년 통계
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관리자
2025-06-19
6549
- [청소년 정책] 아동·청소년 온라인 성착취 피해 상담채널 「디포유스」
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관리자
2025-06-17
6414
- [청소년 정책] 『2025 청소년활동 안전법률상담』 지원사업 (2~12월)
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관리자
2025-03-14
22532
- [청소년 정책] [여성가족부] 2025년도 청소년사업 안내
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관리자
2025-01-14
30546
- 1553
- [연구보고서] 학교청소년상담사의 학교상담 활동모형 연구
- 관리자 2020-11-24 4411
- 1552
- [기타] 숙의민주주의의 두 모델, 공론조사와 시민의회
- 관리자 2020-11-24 1026
- 1551
- [연구보고서] 청소년 정신건강 관련 요인 연구
- 관리자 2020-11-24 4451
- 1550
- [연구보고서] 특별지원청소년 지원방안 연구
- 관리자 2020-11-24 4440
- 1549
- [연구보고서] 학교폭력 예방 및 대처를 위한 연계체제 구축 방안
- 관리자 2020-11-24 4474
- 1548
- [기타] [교육시사쟁점해설 3] ‘수능 절대평가제 전환’
- 관리자 2020-11-24 1030
- 1547
- [연구보고서] (경찰 다이버전 체제 운영을 위한) 학교폭력 가해자 상담..
- 관리자 2020-11-24 4422
- 1546
- [기타] 교육개혁은 왜 실패하는가?(3) – 교육변화에 대한 이해 부..
- 관리자 2020-11-24 1077
- 1545
- [연구보고서] 돈 좋아? 좋아! : 청소년의 돈에 대한 가치관과 생활
- 관리자 2020-11-24 4420
- 1544
- [기타] 교권과 인권은 한 몸이다. 이제는 교권을 말해야 한다.
- 관리자 2020-11-24 1025
